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martes, 1 de abril de 2014



Interesantísimo e  imprescindible documento fruto de la colaboración de universidades europeas estando al frente el proyecto INCLUD-ED. 


 El objetivo primordial de esta publicación es presentar los resultados de análisis científicos de las actividades inclusivas desarrolladas en las escuelas europeas a las administraciones educativas, a los profesionales de la educación, a las familias y al resto de agentes implicados en la educación, con el fin de favorecer la difusión e implantación de aquellas acciones que contribuyen en mayor medida al éxito en educación para todas las personas y a la cohesión social.



EDUCACIÓN INCLUSIVA Y PRÁCTICAS EN EL AULA EN EUROPA

http://www.european-agency.org/sites/default/files/inclusive-education-and-classroom-practices_iecp-es.pdf

http://martinbetanzos.blogspot.com.es/2011/07/estrategias-para-el-desarrollo-de.html

http://martinbetanzos.blogspot.com.es/2010/04/educacion-inclusiva-y-practicas-en-el.html 

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